A numeração romana

No dia seis de maio do 2014 aprendemos a numeração romana. Muitos meninos  não sabiam, mas a professora ensinou porque como todos sabem é a profissão dela.

Nós em T.P.C fizemos a numeração romana que  são os números usados pelos romanos.

A professora depois perguntou aos meninos que ela sabia que não estudaram e vimos que um desses meninos sabia. Nós ficámos impressionados!.
É o que acontece com meninos que estudam. Surpreendem!

O que ficamos a saber é isto:

1	I
2	II
3	III
4	IV
5	V
6	VI
7	VII
8	VIII
9	IX
10	X
20	XX
30	XXX
40	XL
50	L
60	LX
70	LXX
80	LXXX
90	XC
100	C
200	CC
300	CCC
400	CD
500	D
600	DC
700	DCC
800	DCCC
900	CM
1.000	M
2.000	MM
3.000	MMM
4.000	IV
10.000	X
100.000	C
1.000.000	M

Os cientistas voltam à escola

Costuma vir à nossa turma uma professora chamada Maribela e o professor Pedro que vêm da Universidade do Algarve ensinar-nos a cuidar de diversas plantas.

A professora Maribela  ensinou-nos a identificar raízes novas de raízes antigas.

Numa das aulas trouxe-nos material para realizarmos experiências com plantas:luvas, pipetas e cadernos . 

Na segunda aula levámos para casa duas plantas: uma chama-se kalanchoe e a outra chama-se orelha de gato.

Com esta experiência da plantação das duas folhas das duas plantas ficámos a saber que as plantas não se reproduzem apenas através das suas sementes.

Na terceira aula a professora Maribela deu-nos sementes de tomate e relva.Aprendemos que a relva cresce rapidamente e precisa de muita água.O tomate demora mais tempo a desenvolver-se.

Estas foram as aulas que tivemos. Apesar de serem poucas aulas, aprendemos muito.

 

Rita Freire

Poemas e mais poemas!!!

Na sala costumamos fazer poemas.
Eu vou dizer algumas coisas que sei sobre poemas:
      1.       Texto formado por estrofes.

2.       As estrofes são formadas por versos.

3.       Geralmente têm rima.

4.       Possui musicalidade.

Os sentimentos

Com estes sentimentos
Vão morrer a rir
Porque é a minha maneira
de a vida sentir
Sorri sem tempo
Para afastares a tristeza
Chora com tempo
Para abrandares a fraqueza
Se estou pior
Aninho-me a um canto
Se estou melhor
Estou com os meus amigos

Bianca Correia

Nós somos únicos e especiais

Os meios de comunicação

A evolução dos meios de comunicação   Matilda 

S. Martinho

Antes do dia de S. Martinho,
começam-se as apanhas.
E as apanhas do quê?
Das castanhas!
É Outono…
e ...como sempre ...
há o  dia de S. Martinho!
Abre-se a pipa…
Bebe-se o vinho!

Desculpa…por acaso és uma bruxa?

Era uma vez um gato preto como o carvão, chamado Leonardo. Quando chovia, ele ia à biblioteca para se refugiar lá.
Um dia, descobriu um livro das bruxas que dizia:
- As bruxas usam meias às riscas, chapéus pontiagudos, têm vassouras e caldeirões e cuidam de toda espécie de animais, mas têm um carinho especial por gatos pretos.
- Se encontrar uma bruxa, nunca mais sofro de solidão- pensou o Leonardo.
E assim…encontrou uma senhora com meias às riscas como o livro dizia.
- Desculpa… por acaso és uma bruxa? -perguntou-lhe.
-Ai um gato preto! É sinal de má sorte! -gritou a senhora, desatando a correr.
O Leonardo ouviu um assobio. Alguém estava a varrer com uma vassoura igual à do livro.
-Desculpa por acaso és uma bruxa?
Mas na verdade era o varredor de ruas.
Avistou então uma senhora que estava a cozinhar com um caldeirão igual ao das bruxas e fez a mesma pergunta.
A senhora ficou chateada com ele. Regressou à biblioteca, pegou num livro e nem reparou nas seis meninas estranhas que estavam por trás da estante.
Assim que puderam, foram logo ao pé dele.
-Pouco barulho, minhas bruxinhas! – Ouviu-se uma voz.
A voz era da bruxa-mestra.
Todas elas eram bruxas e decidiram levá-lo para a escola de bruxas. 

Francisco Teixeira

Olá Professora,
Fiz um projeto com ajuda dos meus pais, fomos à Internet fazer pesquisa sobre os Sismos.

Beijinhos
Miguel Messias

Vê se consegues resolver os problemas que a Patrícia te propõe!!! Envia as tuas respostas através dos comentários

Um livro tem 356 páginas.
Quantas páginas terão 8 livros?

 Problema nº2
Uma caixa tem 47 limões.
Sete caixas quantos limões serão?

Problema nº3
Uma caixa leva 45 latas de cerveja.
Quantas latas de cerveja podem ser colocadas 8 caixas?

Problema nº4
O João encomendou 7 caixas de azulejos.
Cada caixa de azulejos continha 45.
Ao abrir as caixas verificou que 38 azulejos estavam partidos.
Quantos azulejos ele recebeu inteiros?

Carta ao Presidente

Tomás Soares Silva
3º ano, sala 5
Horário da tarde
Escola Básica de S. Luís
8000- Faro 
                                                                     Para:
                                                                     Exmo. Sr. Presidente da Câmara Municipal de Faro
                                                                     Dr. Rogério Bacalhau
                                                                                            

 Faro, 15 de Outubro de 2013

 Exmo Sr. Presidente da Camâra Municipal de Faro, eu Tomás Soares Silva, venho enviar-lhe esta carta a falar sobre as condições de funcionamento na minha sala de aula (sala 5 da Escola Primária de S.Luis ). Há muito calor no Algarve, como sabe!

Entramos na sala de aulas às 13 h e 15m e não podemos abrir as janelas porque as crianças estão a brincar na rua e fazem barulho e nós não conseguimos trabalhar. Então fechamos as janelas. E então dentro da sala fica abafado e nós fartamo-nos de transpirar e ficamos infernizados com tanto calor. Por essa razão venho pedir-lhe que seja instalado um aparelho de ar condicionado na nossa sala de aula para podermos trabalhar descansados. 
Exmo. Sr. Presidente muito obrigado por nos ajudar.
 Atenciosamente,

                       Tomás Soares Silva