Dia do Ténis

No dia 21 de março fomos à Academia de Ténis Eduardo Beldade para, num espaço adequado, desenvolvermos atividades de iniciação ao Ténis.

As atividades físicas e desportivas realizadas foram programadas e desenvolvidas no âmbito do Projeto Escola Ativa, um projeto que visa a promoção de hábitos da prática desportiva e de uma alimentação saudável como estratégias de combate à obesidade infantil.

Para além da caminhada, fizemos exercícios com bolas, arcos, estafetas e futebol, com professores especialistas em Educação e Formação Física.

Dia do Pai

O dia do Pai é sempre uma data importante na vida das crianças e da escola. A construção da prenda para oferecer ao pai e respetivo embrulho é uma atividade que agrada a todos, sobretudo pela antecipação dos momentos agradáveis que a sua entrega vai proporcionar na família.

Recorrendo a diferenciadas técnicas e materiais, todos criaram prendas bonitas, criativas e originais que certamente deliciaram quem as recebeu.

Semana da Leitura "Contos em Família"

Contos da Família foi o nome que demos à atividade de leitura de histórias, pelos familiares dos alunos, na Semana de 5 a 9 de Março. No nosso caso, a Semana  da leitura durou duas semanas, o que é muito bom, porque mostra a vontade dos familiares em colaborar na vida da escola!

E quando a família e a escola andam de mãos dadas, o sucesso dos alunos é maior, pois nós ensinamos aquilo que somos e nem sempre aquilo que queremos ou sabemos!!!

As crianças e a professora agradecem a todas às nossas mães, avós, tias e irmãs leitoras!!! 

Será que da próxima vez temos um leitor também?!!!

Curiosidade estatística do blogue

O nosso blogue foi visto até agora, 14:56 do dia quatro de Março, por oitocentos e um (801) visitantes em Portugal, quarenta e dois (42) na Russia, trinta (30) nos Estados Unidos da América, catorze visitantes 14) na Alemanha, oito (8) no Brasil, um (1) na Australia e um (1)visitante  no Egipto. Interessante não é?
Tendo em atenção que a nota de apresentalção é de 5 de outubro, há uma média de 6 visitas por dia, o que é muito interessante, pois não foi até agora acionada qualquer estratégia de divulgação.

Dia 1 de Março, dia da proteção Civil

A Proteção civil é a atividade do estado e dos cidadãos para proteger as pessoas, animais, edifícios, monumentos e o ambiente de incêndios, assaltos, terramotos, brigas e outras coisas (Matilda, Inês). Nesse dia, nós fomos ao jardim Manuel Bívar (Tomás) e vimos uma tenda da Cruz Vermelha. Ficámos a saber que a Cruz Vermelha socorre pessoas e também ajuda os idosos que estão sozinhos em casa (Miguel Messias e Afonso). Entrámos dentro de uma ambulância e vimos o que costumam usar os médicos em situação de emergência (Rita). A médica do INEM disse-nos que em caso de emergência devemos ligar o 112 (Beatriz). A seguir, vimos o grupo de intervenção de proteção e socorro. Um senhor estava com uma máscara na cara para os maus não o reconhecerem e eles tinham gás pimenta, gel pimenta, balas de borracha, granadas de fumo, um colete à prova de bala e um escudo para os protegerem quando os maus lhes atiram pedras.(Jorge, Luís, Guilherme Simões). Depois, um senhor da polícia marítima explicou-nos que quando acontece um acidente com os barcos e deixam petróleo no mar, eles recolhem com uma máquina que eles tinham lá em exposição.(Lídia e Jéssica). A seguir, o senhor pôs a máquina a funcionar para nós vermos (Rita e Miguel Liu). O exército entra em missões de guerra (Guilherme Antunes) e na tenda, o senhor explicou-nos que também patrulham as matas (Maria Luísa). Quando há fogo, os bombeiros vão apagar (Rafael). Por fim vimos os bombeiros a partir os vidros de um carro para tirar uma pessoa que tinha tido um acidente. (Miguel Liu). Era uma simulação (Matilda).

Trabalho coletivo de expansão do texto do Luis Cruz.

Webgrafia:www.proteccaocivil.pt

Participação no desfile carnavalesco

A participação no desfile de carnaval consta do Plano Anual de Atividades de todos os anos de escolaridade e envolveu as vinte turmas da escola.

Cerca de quatrocentos e cinquenta crianças da escola de S. Luís desfilaram entre o Jardim Manuel Bívar e a Pontinha, onde esteve instalado o palco, por onde passaram todos os participantes. Os nossos fatos carnavalescos nasceram do trabalho da obra de José Jorge Letria, o escritor do mês de Janeiro, trabalho desenvolvido no âmbito do Plano Nacional de Leitura e do projeto “Porta Mágica”. Assim, fomos ao desfile mascarados de leão, girafa, elefante e jacaré. O envolvimento da família na atividade foi apreciada, com destaque para a Ana Valente, irmã do Jorge Valente que fez os fatos de jacaré. As máscaras esrtavam muito giras, tendo recebido rasgados elogios dos organizadores (Câmara Municipal de Faro) por serem criativas e inéditas.

Não gostámos muito de estar tanto tempo parados no jardim Manuel Bívar, mas como não há nada perfeito, considerámos que foi um bom exercício para as crianças mais ansiosas e "stressadas". :-)

Dia de S. Valentim: um dia para trabalhar o amor e a amizade

No dia 14 de Fevereiro as comemorações do dia de S. Valentim centraram-se na exploração dos temas amor e amizade. O Tomás trouxe um lindo ramo de flores para a Rita para lhe agradecer o facto de ela ser uma boa amiga. Como é um cavalheiro, aceitou a sugestão de retirar algumas margaridas do ramo e dar uma flor a cada menina da sala. Todas apreciaram o gesto e ficaram com um sorriso nos lábios. Para completar, fomos à descoberta de palavras carinhosas e simpáticas que enaltecessem as qualidades das pessoas. Ficámos a saber que essas palavras que atribuem qualidades às pessoas, coisas e animais chamam-se adjetivos. Com a ajuda dessas palavras escrevemos um cartão a cada um dos nossos amigos a dizer-lhes que somos amigos deles por serem ...simpátivos, cavalheiros, trabalhadores, atentos, etc.

Todos foram felizes para casa porque a regra foi que ninguém podia ir para casa sem uma carta de amizade.

Afinal S. Valentim é todos os dias, porque todos os dias são dias para mostrarmos que somos amigos dos nossos amigos.

Na escola, as salas e corredores enfeitaram-se de cortinados do amor e de lindos corações rosa e vermelhos.

Conhecer os sólidos e as figuras geométricas

A construção de uma maquete com casas e ruas foi o pretexto para trabalhar os sólidos e as figuras geométricas, as linhas retas e curvas, as linhas paralelas e perpendiculares e a geometria nas contruções.

A ajuda preciosa da família permitiu-nos gastar menos tempo na construção e ganhar tempo para a exploração dos conceitos matemáticos, neste caso. O nosso muito obrigada à família por mais esta colaboração.

À Descoberta do Tesouro do Museu

À descoberta do tesouro, atividade realizada no âmbito da parceria com o Museu Municipal de Faro, foi o pretexto para os alunos do 1º ano conhecerem as salas e o espólio do museu.
A atividadde consistia na descoberta de um tesouro que se encontrava na última sala visitada. Para lá chegar os alunos estiveram atentos às explicações das guias e participaram nos jogos propostos, ficando deste modo a conhecer os objetos existentes em cada sala e suas funcionalidades, na época.

Manter as tradições, cantando as janeiras

Cantar as Janeiras ou "cantar os Reis" no dia 6 de janeiro é uma tradição portuguesa que queremos manter viva.Por isso, os alunos do 3ºano, turma E e o seu professor, Manuel Gomes, cantaram as janeiras na nossa sala, anunciando o nascimento de Jesus e desejando um feliz ano novo. Ao invés do pão e da chouriça levavam boa disposição e o nosso agradecimento por tão interessante iniciativa e visita.

Nesse dia, para além das atividades de leitura e escrita sobre os reis magos e as tradições alusivas a esta data, fizeram-se lindas coroas para que todos tivessem a oportunidade de se sentirenm reis e rainhas por um dia :-) !!!