Para comemorar a Páscoa, lemos histórias e ficámos a conhecer algumas tradições desta época festiva e também fizemos um coelhinho.

Para fazer o coelhinho precisámos de:

-um  rolo de papel higiénico;

- folhas cor de rosa de papel de lustre;

- uma folha de musgami cor de rosa e outra branca;

- 2 olhinhos

- 1 marcador preto para fazer os bigodes.

Eis várias versões do nosso coelhinho reciclado

Uma Páscoa Feliz para todos !!!

O "Projeto Mini golfe" alunos e familiares na construção de obstáculos para a constução de um campo improvisado de minigolfe no polivalente Francisco Zambujal com diferentes estações e variados obstáculos construídos a partir de materiais recicláveis. O circuito de minigolfe permitiu que todos os alunos tivessem uma iniciação nesta modalidade.

Esta foi uma das atividades de final de período.

Dia Nacional da Árvore na Horta Pedagógica, em dia de Primavera!!!

Chegou a primavera e os alunos aprendem como a natureza se esforça para nos brindar com deliciosos alimentos. Na sala de aula, iniciámos a experiência de germinação de grãos e feijões e colocámos na terra sementes de rabanetes e pimenteiros. Na horta pedagógica, fizemos a plantação de alfaces, pimenteiros e uma plantinha já crescidinha que o Afonso nos trouxe num vasinho. No terceiro período, trataremos do nosso viveiro de plantas para as transplantar para a horta logo que elas estejam crescidas.

Faremos também medições das plantas e a observação das condições necessárias ao seu crescimento e eventual florescimento e frutificação.
Será que alguém nos arranja uns bichinhos da seda para vermos também o que acontece com os animais?
Para além dos conteúdos de estudo do meio, medições em matemática e trabalho com números, há também a referir a educação para os valores, nomeadamente no que diz respeito ao respeito pela natureza.

Dia do Ténis

No dia 21 de março fomos à Academia de Ténis Eduardo Beldade para, num espaço adequado, desenvolvermos atividades de iniciação ao Ténis.

As atividades físicas e desportivas realizadas foram programadas e desenvolvidas no âmbito do Projeto Escola Ativa, um projeto que visa a promoção de hábitos da prática desportiva e de uma alimentação saudável como estratégias de combate à obesidade infantil.

Para além da caminhada, fizemos exercícios com bolas, arcos, estafetas e futebol, com professores especialistas em Educação e Formação Física.

Dia do Pai

O dia do Pai é sempre uma data importante na vida das crianças e da escola. A construção da prenda para oferecer ao pai e respetivo embrulho é uma atividade que agrada a todos, sobretudo pela antecipação dos momentos agradáveis que a sua entrega vai proporcionar na família.

Recorrendo a diferenciadas técnicas e materiais, todos criaram prendas bonitas, criativas e originais que certamente deliciaram quem as recebeu.

Semana da Leitura "Contos em Família"

Contos da Família foi o nome que demos à atividade de leitura de histórias, pelos familiares dos alunos, na Semana de 5 a 9 de Março. No nosso caso, a Semana  da leitura durou duas semanas, o que é muito bom, porque mostra a vontade dos familiares em colaborar na vida da escola!

E quando a família e a escola andam de mãos dadas, o sucesso dos alunos é maior, pois nós ensinamos aquilo que somos e nem sempre aquilo que queremos ou sabemos!!!

As crianças e a professora agradecem a todas às nossas mães, avós, tias e irmãs leitoras!!! 

Será que da próxima vez temos um leitor também?!!!

Curiosidade estatística do blogue

O nosso blogue foi visto até agora, 14:56 do dia quatro de Março, por oitocentos e um (801) visitantes em Portugal, quarenta e dois (42) na Russia, trinta (30) nos Estados Unidos da América, catorze visitantes 14) na Alemanha, oito (8) no Brasil, um (1) na Australia e um (1)visitante  no Egipto. Interessante não é?
Tendo em atenção que a nota de apresentalção é de 5 de outubro, há uma média de 6 visitas por dia, o que é muito interessante, pois não foi até agora acionada qualquer estratégia de divulgação.

Dia 1 de Março, dia da proteção Civil

A Proteção civil é a atividade do estado e dos cidadãos para proteger as pessoas, animais, edifícios, monumentos e o ambiente de incêndios, assaltos, terramotos, brigas e outras coisas (Matilda, Inês). Nesse dia, nós fomos ao jardim Manuel Bívar (Tomás) e vimos uma tenda da Cruz Vermelha. Ficámos a saber que a Cruz Vermelha socorre pessoas e também ajuda os idosos que estão sozinhos em casa (Miguel Messias e Afonso). Entrámos dentro de uma ambulância e vimos o que costumam usar os médicos em situação de emergência (Rita). A médica do INEM disse-nos que em caso de emergência devemos ligar o 112 (Beatriz). A seguir, vimos o grupo de intervenção de proteção e socorro. Um senhor estava com uma máscara na cara para os maus não o reconhecerem e eles tinham gás pimenta, gel pimenta, balas de borracha, granadas de fumo, um colete à prova de bala e um escudo para os protegerem quando os maus lhes atiram pedras.(Jorge, Luís, Guilherme Simões). Depois, um senhor da polícia marítima explicou-nos que quando acontece um acidente com os barcos e deixam petróleo no mar, eles recolhem com uma máquina que eles tinham lá em exposição.(Lídia e Jéssica). A seguir, o senhor pôs a máquina a funcionar para nós vermos (Rita e Miguel Liu). O exército entra em missões de guerra (Guilherme Antunes) e na tenda, o senhor explicou-nos que também patrulham as matas (Maria Luísa). Quando há fogo, os bombeiros vão apagar (Rafael). Por fim vimos os bombeiros a partir os vidros de um carro para tirar uma pessoa que tinha tido um acidente. (Miguel Liu). Era uma simulação (Matilda).

Trabalho coletivo de expansão do texto do Luis Cruz.

Webgrafia:www.proteccaocivil.pt